10进制的数字转换为8进制,c++中的递归

赶上孩子暑假,给了他一本c++的入门书籍,熟悉一下基本的语法体系。因为有scratch的基础,对于基本语法的认识与接受还是挺快的,可以说有点超乎预期。因为学习用书只讲到了函数部分,手头的另几本书有点艰涩,就从NOI全国青少年信息学奥林匹克竞赛官网上找了一套视频。让他尝试从递归开始学习。

如果说程序设计是一项抽象的工作,那么递归可以说是抽象中的再抽象了,短短几句语句就实现了一个密集的运算。自己初次接受这个概念的时候也是用了非常长的时间,陪着看视频的时候顺便复习了一下,顺便做一下笔记。

课后练习

虽然孩子表示听懂了,然而还是卡在了课后练习的第一题,呵呵。眼睛虽然说明白了,还是被大脑无情的反驳了:不,你还不会。题目的要求是将一个任意的10进制整数转换为8进制数,实际程序如下:

#include<iostream>

using namespace std;

int toOctal(int n){
    if(n == 0) return 0;
    toOctal( n / 8 );
    cout << n % 8 ;
}

int main(){
    toOctal(100);
}

我们来看一下转换进制函数的构成,为了方便理解,下面的程序里我去掉了int,仅用于展示结构:

toOctal(int n){
  if(n == 0) return 0;
  toOctal( n / 8 );
  cout << n % 8 ;
}

其实递归有点儿类似循环程序的多重嵌套,但是因为一个函数仅需要定义一次,所以在递归这一句就被抽象成了一句话,如果我们使用一个确切的数字,然后将被抽象的部分填充回去,那么程序的逻辑上就更易于理解了:

toOctal( n / 8 );

现在假设参数n为100,因为100除以8等于12.5,又因为参数n的类型被指定为int,所以实际运行时,这个n会被设为12,12显然不等于0,所以程序不会返回0,而继续运行“toOctal( 1 );”:

toOctal(100){
  if(n == 0) return 0;
    toOctal(12){
      if(n == 0) return 0;
      toOctal( 1 );
      cout << 12 % 8 ;
    }
  cout << 100 % 8 ;
}

我们继续展开“toOctal( 1 );”,得亏示例数字设的小,到了这一部分1除以8,整数部分就变成零了,所以虽然系统还是会运行一次“toOctal(0);”,但因为判断语句的存在,不会再有新的函数被运行,程序终于可以返回正常的流程。

toOctal(100){
  if(n == 0) return 0;

    toOctal(12){
      if(n == 0) return 0;
        
        toOctal(1){
          if(n == 0) return 0;
          toOctal( 0 );  <---  n=0,到达边界
          cout << 1 % 8 ;
        }

      cout << 12 % 8 ;
    }

  cout << 100 % 8 ;
}

因为程序是顺序执行的,在填充完整之后,我们可以看到,cout语句的排列顺序如下:

cout << 1 % 8 ;
cout << 12 % 8 ;
cout << 100 % 8 ;

所以最终输出的结果是"144",所以这里cout语句的位置也非常的重要,如果写成下面的形式:

#include<iostream>

using namespace std;

int toOctal(int n){
    if(n == 0) return 0;
    cout << n % 8 ;
    toOctal( n / 8 );
}

int main(){
    toOctal(100);
}

那么程序的输出就会变成“441”,原因也可以利用填充程序的方式来解答:

toOctal(100){
  if(n == 0) return 0;
  cout << 100 % 8 ;
    toOctal(12){
      if(n == 0) return 0;
        cout << 12 % 8 ;
        toOctal(1){
          if(n == 0) return 0;
          cout << 1 % 8 ;
          toOctal( 0 );  <---  n=0,到达边界
        }
    }
}

标签: c++

移动端可扫我直达哦~

推荐阅读

thumbnail 2025-09-05

P1088 [NOIP 2004 普及组] 火星人与康托展开

变进制数我们的目标是把全排列转化成一个变进制数,以方便我们进行加法。对于第 i 根手指,它有 n−i+1 种选择,根据位值原理,要想让每个数对应一个全排列,就要让这一位数是 n−i+1 进制的。那么,整个过程分为三步:将火星数变成变进...

少儿编程 c++

thumbnail 2025-09-04

用C++求全排列的几种方法

交换法交换法的优点:不需要额外的标记数组,空间复杂度更低,代码更简洁。需要注意的是,这个方式生成的全排列并非是字典序。#include <iostream> #include <algorithm> using...

少儿编程 c++

thumbnail 2025-08-30

关于 c++ 中的 unique() 函数

unique() 是C++标准库中一个非常实用的算法,用于去除相邻的重复元素。使用它之前需要先引入必须包含的头文件:#include<algorithm>基本语法#include <algorithm> // ...

少儿编程 c++

thumbnail 2025-08-30

lower_bound 为什么结果要减去数组名

lower_bound 结果减去数组名是为了将返回的迭代器(指针)转换为数组下标(索引)。lower_bound 返回的是一个迭代器(对于数组来说就是指针),指向找到的元素位置。int arr[] = {10, 20, 30, 40,...

少儿编程 c++

thumbnail 2025-08-25

c语言中的 fstream 与 freopen 区别

fstream(C++风格)和 freopen(C风格)都是用于文件输入/输出的工具,但它们在设计理念、用法和灵活性上有根本性的区别。核心概览 特性fstream (C++)freopen (C)所属语言标准C++C编程范式面向对象 ...

少儿编程 c++

thumbnail 2025-08-24

c++面向对象--类的学习笔记

在学习类之前,相信很多人跟博主一样,已经学习过结构体。在 C++ 中,struct 和 class 的区别非常小,几乎只是默认访问权限的不同。默认访问权限/继承权限:struct 的默认成员访问权限和默认继承方式都是 public。c...

少儿编程 c++

thumbnail 2025-08-23

栈上数组和堆上数组

对比表格 特性栈上数组堆上数组内存位置栈内存堆内存声明方式int arr[10];int* arr = new int[10];生命周期所在作用域结束自动释放需要手动delete[]释放大小确定编译时确定(必须是常量)运行时确定(可以...

少儿编程 c++

thumbnail 2025-08-03

方格取数与传纸条-双人网格路径问题

24年在洛谷刷刷题,遇到过一个双人路径问题,P1004 [NOIP 2000 提高组] 方格取数,题解的4维数组对于博主这样一个菜鸟,实在难以理解,于是就搁置了。然而25年的时候又遇到了P1006 [NOIP 2008 提高组] 传纸...

少儿编程 c++

thumbnail 2025-07-16

二分查找无解为什么用 n+1

二分查找是一种在有序数组中查找特定元素的高效算法。它的基本思想是通过不断地将查找范围减半来快速定位目标元素。然而,在某些情况下,二分查找可能无法找到目标元素,这时就需要处理无解的情况。关于二分查找无解时使用 n+1 的原因,可以从以下...

少儿编程 c++

thumbnail 2025-07-16

关于后缀和的哨兵值

在二分查找结合后缀和(Prefix Sum / Suffix Sum)的问题中,哨兵值(Sentinel Value) 的作用是:处理边界情况(如所有元素都不满足条件时)。防止数组越界访问(如 sum[-1] 或 sum[n+1])。...

少儿编程 c++